搬家（Moving）
導演：相米慎二
年份：1993

搬家，是一種物理上、行為上外顯形式的移動。現代人搬家，往往將大型物品的搬運負重，轉嫁到搬家師傅身上，但在無法量化的感受層面，搬家者卻無法將乘載內在情緒的重量轉嫁出去。 無論是追尋更好的生活品質，或是與舊有環境切割，「搬家」一詞所擔負的，是個人脫離一段時間的生活所有，進入一個全新狀態，啟動完全不同於過去的日常規律與習慣。

接收變故

電影的女主角，蓮，不斷的奔跑，穿梭於與父母共同生活的家、爸爸的新家、媽媽的工作場合、爸爸的辦公室、夏祭祭典…，甚至是家中的每個房間、衣櫃、廁所，她都不停止竄身、躲藏。

「連繫—逃跑—躲藏」，成為蓮對家庭三人關係無止盡的循環模式，最終她當然無法挽回或修補任何關係，只能修改自己，在一陣對大海的吼叫，對過去的一家三口喊者「祝賀！」之後，成為一個能面對關係改變，能克制情緒，被學校與社會期待的「理性小孩」。

她透過不斷地移動，回應了對父母分居離婚的抗議：「這不僅僅是爸爸搬走，媽媽重新分工家務而已！」她試著在每個空間中，尋找挽回「完整」關係的方式，然後在接收到父母親的安撫、忽略、規訓時，便再度逃跑。

關係質變

父母親的離婚原因，影片沒有多加著墨，或許是習慣磨合已大到兩人無法在同一張餐桌上自在共食多一餐；或是母親懷著蓮的時候，共同高壓的情緒與經濟壓力，已讓兩人認清對方的真面目；或是在現代化的生產社會中，傳統的婚姻形式就已無法維持傳統內涵……。觀眾就跟蓮一樣，被動地在平靜場景中，接收了父親搬離家，母親期待新生活的訊息。

質變，在日常生活的逐步累積，沒有人能指出時間點，也沒有具體的緣由。

所有人際關係，都面臨一樣的考驗，我們總因為被動的接受冷淡、隔閡、分離、隔除、重組而有負面情緒，但或許每個人也同時扮演主動的角色而不自知。沒有人教導我們如何從關係中學習，察覺感受，從蓮的學校生活中便能得知，老師從未分享、聆聽，而是在學生闖禍後，阻止事件往更壞的方向延燒。然而，同齡的孩子卻能在迥異的生長環境中，敏感地知悉誰的父母離婚、分居了。

「搬家」上映於1993年，雖然蓮與同學們的互動畫面並不多，但足以傳達日本家庭與社區九〇年代的樣貌，離婚、分居出現在孩子的生活經驗，口語猜測著「誰家不對勁了」，家中的經濟支柱角色也不再僅限於父親（但蓮的父親在片中似乎只扮演逃離家庭、溫柔對待女兒的形象）。

時空和解

一個月碰一次面，已是父母的極限，蓮不願接受，而一心一意期盼坐上父親的機車後座，偷偷雀躍安排著三人重回往年旅遊地的計畫，藉此令父母重新聚首，在夜晚之後迎來的，沒想到是蓮自己的成長。

旅遊地一年一度的祭典仍舊盛大，帶有傳統與宗教色彩的魔幻儀式，同時竟也是牽引這家人觀望過去，進而面對現實的一縷線頭。

她一樣奔跑，與未曾謀面的當地人互動，夜深時穿梭於未知的樹林，與她所期待重修舊好的父母完全隔絕，在體力與精神瀕臨臨界時，終於看到了大海，看到了祭典儀式的幻覺，看到了去年曾共遊此地的一家三口，水、火、人如真似幻的場景，在半夢半醒的清晨交疊，古老的燃燒儀式，始終存在的汪洋，淬煉、洗滌了蓮的記憶，她用全身僅有的力氣，對海上越飄越遠的一家三口說著：「祝賀！祝賀！祝賀！祝賀！」她不再是那個年幼需索父母的蓮，而是能自我調適，與父母親相處泰然的大人，卻也不再有人懂得她，不會有人知道海邊的她，是釋懷和解，還是看開放棄。

片名英文「Moving」，指得是搬家與生活改變，是蓮不斷移動奔跑的身體，也是蓮的一夜長大。

假若真實

電影時隔20多年，蓮如果長大，也該是而立之年。若能與她相識，我想知道，是否她對人的善良，其實帶著一種抵抗，是自私的父母親的對照反證？是否她的微笑與待人得體，其實帶著一種倔強，能優雅的與世界交往，卻永遠無法褪下保護自己的武裝？